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教学改革研究项目(一般)结题验收
发布者:陈洁  发布日期:2026-03-17 查看:12 次
主要工作要求如下:
根据学校《关于组织开展2025年教学内涵建设项目阶段性检查与验收工作的通知》(绍职院教〔2025〕91号)要求,上传教学改革研究项目(一般)结题验收材料。
2022年教改项目 提交材料内容与要求:
1.《绍兴职业技术学院教学内涵建设项目结题验收评审表》。(附件4-1)
2.相关佐证材料(附①不少于3000字的教学改革成效总结②至少1个入选校级及以上教学改革案例内容及证明③其他证明材料④申报书。要求内容精简,汇编合成一个文档,生成目录)。
2023年教改项目 提交材料内容与要求:
1.《绍兴职业技术学院教学内涵建设项目结题验收评审表》。(附件4-1)
2.相关佐证材料(附①不少于3000字的教学改革成效总结②在学校《教学研报》刊登课题相关文章1篇的内容及证明③至少1个教育教学改革案例入选校级及以上教学改革案例的内容及证明④其他证明材料⑤申报书。要求内容精简,汇编合成一个文档,生成目录)。
材料提交时间:
2025-12-03至2026-01-06
参与的项目分别为:
| 序号 | 项目名称 | 项目负责人 | 所属院系 |
|---|---|---|---|
| 1 | “线上线下+BOPPPS”模式下课程思政建设与实践——以《城市轨道交通综合实训(机电)》课程为例 | 丁柏君 | 机电工程与交通学院 |
| 2 | “课程思政”背景下建筑类专业课程改革实践——以《建筑工程计价Ⅰ》为例 | 黄泓萍 | 建筑与设计艺术学院 |
| 3 | 课程思政视域下高职计算机类课程的美育构建 | 蔡青青 | 信息工程学院 |
| 4 | “科学”与“艺术”双轮驱动美育育人模式的探索与实践——以《物理与生活》课程为例 | 周景润 | 阳明学院 |
| 5 | 中高职一体化课程思政模块化实施的方法研究——以工程造价专业为例 | 李建栋 | 建筑与设计艺术学院 |
| 6 | 基于建构主义理论的7E教学模式在《成人护理》课程中的改革与实践 | 胡婷婷 | 医学院 |
| 7 | 基于1+X工业机器人系统操作员考证为核心的实践教学改革——以《工业机器人典型工作站》为例 | 詹剑良 | 机电工程与交通学院 |
| 8 | 数智化新商战沙盘技能竞赛教学实践——基于“一体两翼三融合”教学模式 | 吴萌 | 范蠡商学院 |
| 9 | 基于BOPPPS的高职物联网单片机课程教学研究与实施 | 白云龙 | 信息工程学院 |
| 10 | “三教改革”视角下通识课程“课程思政”建设路径研究 —以《大学生心理健康教育》为例 | 金滢 | 阳明学院 |
| 11 | 基于OBE理念的《Python 高级编程》课程线上线下混合式教学改革与实践 | 陈文青 | 信息工程学院 |
| 12 | 新工科理念下工程管理专业实践教学改革与研究 | 冯斌 | 建筑与设计艺术学院 |
| 13 | 金融科技驱动的高职院校金融人才培养模式改革研究与实践 | 王麟儿 | 范蠡商学院 |
| 14 | 基于支架理论的改良式PBL教学法在金融服务与管理专业教学中的应用——以《证券投资分析》为例 | 吴迪良 | 范蠡商学院 |
| 15 | 产教融合背景下低代码技术在程序设计教学中的探索和改革 | 周成纲 | 信息工程学院 |
| 16 | 基于虚拟仿真技术的BOPPPS教学模式在《实用急救技术》课程中的应用研究 | 俞燕妮 | 机电工程与交通学院 |
| 17 | 虚拟仿真技术在建筑类专业课程中的应用改革与实践——以《装配式建筑工程施工》为例 | 丁立 | 建筑与设计艺术学院 |
| 18 | 基于项目化学习理论的人文素质教育课程户外教学模式研究——以《大学人文》为例 | 姚雨浓 | 阳明学院 |
| 19 | 让思维可见:KWLS模式在高职课堂中的实践与探索——以《Web应用安全与防护》为例 | 冯安琪 | 信息工程学院 |
| 20 | 双高背景下“岗课赛证”融通课堂教学改革研究——以《工业机器人工作站系统集成》课程为例 | 巫群洪 | 机电工程与交通学院 |
| 21 | 基于中华优秀传统文化的项目化教学在《幼儿园教育环境创设》中的实践研究 | 丁雨薇 | 阳明学院 |
| 22 | BIM企业级标准建设下高职类课程教学改革实践——以《Revit》软件应用为例 | 郭银钢 | 建筑与设计艺术学院 |
| 23 | 基于学生发展需求的高职书画艺术(书法)专业“导师制”培养模式研究与实践 | 赵贺 | 阳明学院 |
| 24 | 基于“产出导向法”的大学英语翻转课堂教学探究 | 楼凌凌 | 范蠡商学院 |
| 25 | 母婴护理1+X证书制度试点下助产专业课证融通的教学改革 | 徐振丽 | 医学院 |
| 26 | “提质培优”建设背景下实训基地数字化管理探索与实践 | 应吉平 | 范蠡商学院 |
| 27 | 新时代中华优秀传统文化融入商务英语翻译课程教学实践研究 | 于秀春 | 范蠡商学院 |
| 28 | 数字化背景下金融专业核心素养分析与培养路径实践 | 吴凯 | 范蠡商学院 |