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教学改革研究项目(一般)结题验收
发布者:陈洁    发布日期:2026-03-17    查看:12  次


主要工作要求如下:

根据学校《关于组织开展2025年教学内涵建设项目阶段性检查与验收工作的通知》(绍职院教〔2025〕91号)要求,上传教学改革研究项目(一般)结题验收材料。

       2022年教改项目 提交材料内容与要求:

       1.《绍兴职业技术学院教学内涵建设项目结题验收评审表》。(附件4-1)

       2.相关佐证材料(附①不少于3000字的教学改革成效总结②至少1个入选校级及以上教学改革案例内容及证明③其他证明材料④申报书。要求内容精简,汇编合成一个文档,生成目录)。

        2023年教改项目 提交材料内容与要求:

        1.《绍兴职业技术学院教学内涵建设项目结题验收评审表》。(附件4-1)

        2.相关佐证材料(附①不少于3000字的教学改革成效总结②在学校《教学研报》刊登课题相关文章1篇的内容及证明③至少1个教育教学改革案例入选校级及以上教学改革案例的内容及证明④其他证明材料⑤申报书。要求内容精简,汇编合成一个文档,生成目录)。


材料提交时间:
2025-12-03至2026-01-06
参与的项目分别为:
序号项目名称项目负责人所属院系
1“线上线下+BOPPPS”模式下课程思政建设与实践——以《城市轨道交通综合实训(机电)》课程为例丁柏君机电工程与交通学院
2“课程思政”背景下建筑类专业课程改革实践——以《建筑工程计价Ⅰ》为例黄泓萍建筑与设计艺术学院
3课程思政视域下高职计算机类课程的美育构建蔡青青信息工程学院
4“科学”与“艺术”双轮驱动美育育人模式的探索与实践——以《物理与生活》课程为例周景润阳明学院
5中高职一体化课程思政模块化实施的方法研究——以工程造价专业为例李建栋建筑与设计艺术学院
6基于建构主义理论的7E教学模式在《成人护理》课程中的改革与实践胡婷婷医学院
7基于1+X工业机器人系统操作员考证为核心的实践教学改革——以《工业机器人典型工作站》为例詹剑良机电工程与交通学院
8数智化新商战沙盘技能竞赛教学实践——基于“一体两翼三融合”教学模式吴萌范蠡商学院
9基于BOPPPS的高职物联网单片机课程教学研究与实施白云龙信息工程学院
10“三教改革”视角下通识课程“课程思政”建设路径研究 —以《大学生心理健康教育》为例金滢阳明学院
11基于OBE理念的《Python 高级编程》课程线上线下混合式教学改革与实践陈文青信息工程学院
12新工科理念下工程管理专业实践教学改革与研究冯斌建筑与设计艺术学院
13金融科技驱动的高职院校金融人才培养模式改革研究与实践王麟儿范蠡商学院
14基于支架理论的改良式PBL教学法在金融服务与管理专业教学中的应用——以《证券投资分析》为例吴迪良范蠡商学院
15产教融合背景下低代码技术在程序设计教学中的探索和改革周成纲信息工程学院
16基于虚拟仿真技术的BOPPPS教学模式在《实用急救技术》课程中的应用研究俞燕妮机电工程与交通学院
17虚拟仿真技术在建筑类专业课程中的应用改革与实践——以《装配式建筑工程施工》为例丁立建筑与设计艺术学院
18基于项目化学习理论的人文素质教育课程户外教学模式研究——以《大学人文》为例姚雨浓阳明学院
19让思维可见:KWLS模式在高职课堂中的实践与探索——以《Web应用安全与防护》为例冯安琪信息工程学院
20双高背景下“岗课赛证”融通课堂教学改革研究——以《工业机器人工作站系统集成》课程为例巫群洪机电工程与交通学院
21基于中华优秀传统文化的项目化教学在《幼儿园教育环境创设》中的实践研究丁雨薇阳明学院
22BIM企业级标准建设下高职类课程教学改革实践——以《Revit》软件应用为例郭银钢建筑与设计艺术学院
23基于学生发展需求的高职书画艺术(书法)专业“导师制”培养模式研究与实践赵贺阳明学院
24基于“产出导向法”的大学英语翻转课堂教学探究楼凌凌范蠡商学院
25母婴护理1+X证书制度试点下助产专业课证融通的教学改革徐振丽医学院
26“提质培优”建设背景下实训基地数字化管理探索与实践应吉平范蠡商学院
27新时代中华优秀传统文化融入商务英语翻译课程教学实践研究于秀春范蠡商学院
28数字化背景下金融专业核心素养分析与培养路径实践吴凯范蠡商学院